||月曜日|火曜日|水曜日|木曜日|金曜日|
|1|集合と位相   |&color(red){教職総合演習}; |&color(red){数学講究};&br;  (Morse理論)  |      |&color(red){生徒指導の精神と具体的方策}; |
|2|&color(red){教育行政学概論Ⅰ};/&br;物理のための数学1|&color(red){生徒指導論};/&br;位相幾何学/&br;(函数論)   |~|&color(red){微分方程式論};/&br;確率論   |&color(red){教職教育論}; |
|3|&color(red){複素函数論};/&br;刑法の基礎|幾何学特論Ⅱ/&br;函数解析続論/&br;同和・人権教育論   |刑法の基礎|&color(red){保険数学Ⅰ};/&br;健康科学 |&color(red){教育心理学Ⅲ};/&br;偏微分方程式/&br;解析学Ⅰ/&br;人類と放射線   |
|4|&color(red){線形代数学続論};/&br;教育社会学概論Ⅰ |代数学演義Ⅰ   |&color(red){幾何学演義Ⅰ};/&br;民俗学|&color(red){保険数学演習Ⅰ};/&br;基礎生物学A |生命と放射線|
|4|&color(red){線形代数学続論};/&br;教育社会学概論Ⅰ |代数学演義Ⅰ   |幾何学演義Ⅰ/&br;民俗学|&color(red){保険数学演習Ⅰ};/&br;基礎生物学A |生命と放射線|
|5||電気回路と微分方程式|&color(red){大学院試験勉強会};/&br;中国古代の暦||(対称性の数理A)/&br;授業心理学Ⅱ|
|6|S2S||C2B / S2S||C2B|

&color(red){赤字};は出席予定。

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